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上學路上 一個都不能少——松桃縣教育扶貧精準發力隔斷貧困代際傳遞

銅仁市人民政府網  http://www.8554254.com/  發布時間:

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今年,苗鄉松桃脫貧攻堅戰進入決戰決勝的關鍵階段。 

 為打好打贏脫貧攻堅戰,我縣深入貫徹落實習近平總書記關于扶貧開發的系列重要論述,盡銳出戰,緊盯目標,加快補齊“兩不愁三保障”短板弱項,切實提高脫貧攻堅質量。 

  咬定目標,精準施策,精準發力。松桃堅持不漏一戶、不落一人,出臺《打好教育醫療住房“三保障”硬仗子方案》,全力以赴解決好義務教育、基本醫療、住房安全和飲水安全問題,打好硬仗,為貧困群眾撐起教育、健康、住房“保護網”。 

 “父親生病去世了,媽媽是殘疾人,是黨和政府的扶貧好政策,讓我能夠繼續讀書……”5月30日,就讀于遵義醫科大學珠海校區的松桃籍貧困學子陳倩說,她與兩個弟弟都在上學“路”上,一個都沒少。 

 上學路上,一個都不能少。近年來,松桃深入貫徹落實習近平總書記關于扶貧開發的系列重要論述,聚焦“兩不愁三保障”制定出臺教育扶貧政策,抓好教育資助與“控輟保學”,保障學生接受義務教育權利。 

 松桃落實好各類教育資助政策,教育扶貧精準發力,堅決防止貧困學生因貧而失學、貧困家庭因學返貧,斬斷貧困代際傳遞。 

壓實責任  義務教育有保障 

 “在駐村扶貧干部的幫扶下,我兒子龍金終于肯去上學了。”5月25日,世昌街道沙柳社區居民龍老水說,孩子輟學曾讓他心急如焚。 

 15歲的龍金,此前在某鎮中學讀8年級,去年臨近期末,因與同學發生矛盾而輟學在家,無所事事。其父看在眼里急在心里,束手無策。 

 不久前,駐村幫扶干部曾君波了解此事后,經動之以情、曉之以理的勸說,龍金轉學到世昌中學就讀。曾君波說,讓孩子接受義務教育,事關家庭未來,也是脫貧攻堅戰的重要任務。 

 為打好脫貧攻堅戰,松桃把義務教育階段控輟保學當作教育扶貧重中之重,以確保義務教育階段學校無建檔立卡貧困戶學生輟學。 

 松桃堅持“雙線目標責任制”和“七長責任制”,層層分解任務,確保任務到崗、責任到人,層層簽訂控輟保學責任書,構建政府、部門、學校、村組,幫扶責任人控輟保學聯動機制,形成一級抓一級,層層抓落實的控輟保學格局。 

 嚴格控輟保學考核獎懲機制。適時啟動問責制,對控輟保學率不達標的鄉鎮,由縣政府對鄉鎮黨政主要領導誡勉談話;對控輟保學率不達標的學校,由縣教育局對校長誡勉談話,并將控輟保學率納入年終考核。 

 孩子安心讀好書,松桃還著力抓好營養改善計劃,讓農村學生吃飽、吃好。目前該縣農村義務教育階段所有學校、公辦幼兒園和農村普惠性民辦幼兒園,均實現學生營養改善計劃全覆蓋。 

 經過責任壓實、責任到人、摸排勸返等措施,該縣控輟保學成效顯著:2019年春季學期,全縣初中輟學27人,輟學率0.1%;小學輟學1人,輟學率0.002%,均達到國家標準。 

 落實資助  因貧輟學不發生 

 今年22歲的陳倩,家住妙隘鄉新莊村,母親李樹芬是殘疾人,家庭生活貧困。其父親因病去世后,生活雪上加霜。 

 “孩子,我們家里窮,就不讀書了吧。”這是2014年,李樹芬與陳倩姐弟三人的一次對話。 

 “聽您的。”盡管他們知道,讀書是改變貧困的最好路徑,但現實的困境,姐弟三人只能含淚答應。 

  也就在2014年,扶貧春風吹到新莊村,李樹芬一家被識別為建檔立卡貧困戶,陳倩姐弟三人面臨輟學的命運迎來轉機。 

 義務教育生活補貼、省級教育扶貧資助、雨露計劃……隨著一個又一個教育扶貧政策落地,姐弟三人不僅“有學上”,更能“上好學”。 

  陳倩與弟弟陳彪很爭氣。2016年、2017年,姐弟倆分別考上遵義醫科大學、南京工業大學,最小的弟弟也在妙隘中學讀8年級。 

  隨著扶貧開發的進一步深入,陳家的喜事一件接一件。不久前,一家人還通過易地扶貧搬遷,搬到縣城背后坪安置點,一步住上好房子。陳倩說,黨與政府的扶貧政策不僅改變全家人的生活,更讓她能用知識改變命運、用知識阻斷貧困代際傳遞。 

 教育扶貧斬斷貧困代際傳遞。近年來,松桃按照“精準資助、應助盡助”原則,實施好學前教育貧困資助、農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活補助、教育精準扶貧資助、中職學生國家資助等資助工作,保障貧困學生無障礙入學就讀。 

 落實好各類教育資助政策,僅2018年,松桃自治縣資助幼兒3260人、義務教育階段學生36527人、高中學生9013人、就讀省外高校(本、專科)學生551人。 

 制度保障  教育扶貧全覆蓋 

 5月25日,孟溪鎮寨陽村,綿綿細雨滋潤下,遠山薄霧,宛若輕紗,美不勝收。 

 36歲的村民王秀華帶著兩個年幼的孩子,匆忙趕到寨陽村小學脫盲再教育點時,教室坐滿前來“脫盲”的村民,加上她共20人。

“現在黨的政策好,我們不但可以免費學習,來上課還有補貼呢。”王秀華說,通過再教育,從未上過學的她,不但學會寫字,還掌握移動支付、網上購物等技能。

寨陽村小學校長毛全忠說:“脫盲再教育,不再是教識字,而是轉向現代知識傳授,涉及法律法規、移動支付、存取款等現代實用技術。”

“新時代的農民,就應該掌握新技能,否則就跟不上時代步伐。”47歲的村民戴興芝笑著接過話題。

讓農民掌握新技術,提高農民素質,推動鄉村脫貧、助力鄉村振興,松桃做好脫盲再教育的同時,還抓好職教扶貧行動,開拓職教脫貧路徑,出臺制度讓教育扶貧全覆蓋。

松桃自治縣教育局先后下發了《松桃苗族自治縣教育局印發進一步完善教育扶貧機制助力脫貧攻堅三年行動方案(2017—2019年)的通知》《松桃苗族自治縣教育局關于印發松桃苗族自治縣2019年教育脫貧攻堅工作計劃的通知》等通知方案,讓殘疾兒童入學有保障、農民工隨遷子女、易地扶貧搬遷群眾子女應讀盡讀;推出“學校+企業+基地+農戶(貧困戶)”的“校農結合”運行模式,促進貧困戶農產品實現應收盡收。

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